Diseño de módulos de arquitectura efímera para fomentar el hábito por la lectura en jóvenes de 15 a 17 años en la I.E N°3519 “Philip P. Saunders”, Carabayllo 2022
Resumen
Propone el diseño de un módulo, con base en arquitectura efímera, para equipar temporalmente de centros educativos que no cuentan con bibliotecas y de esta manera fomentar el hábito de lectura entre los estudiantes.
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