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dc.contributor.authorPedreros, Diana
dc.contributor.authorHernández, Anthony
dc.contributor.authorReto, Juan Manuel
dc.contributor.authorGamonal Oré, Kevin
dc.date.accessioned2024-04-24T13:56:36Z
dc.date.available2024-04-24T13:56:36Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12826/467
dc.description.abstractEl año 2020 tuvo un incremento en el sector educación de manera virtual, llevando a muchos alumnos de cuarto grado de primaria a llevar sus clases por plataformas dadas por el gobierno y en otro casos, de sus correspondientes instituciones educativas. Muchas de estas plataformas no han sido de gran ayuda debido al colapso de las redes o carencia de información brindadas en las clases virtuales. Por este motivo se planteó la creación de una escuela virtual con un contenido interactivo y disponible a través de Facebook y Youtube, ya que son las redes sociales más usadas por los alumnos para poder captar y reforzar el aprendizaje de los alumnos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherEscuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautreces_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - TLSes_PE
dc.source.uriToulouse Lautreces_PE
dc.subjectProyecto de investigaciónes_PE
dc.titleCreación de una escuela virtual interactiva que brinda asesorías académicas a niños de primaria en el año 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE


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