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Propone que los jóvenes próximos a acabar la secundaria puedan tener experiencias relacionadas a carreras profesionales, que permitan conocer más detalladamente los aspectos positivos y negativos de la carrera de su interés…

Plantea la creación de un juego didáctico de cartas para niños entre los 3 y 6 años, que les permita, con asesoramiento de sus padres, conocer sus emociones.