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    • La ansiedad y depresión diagnosticada en jóvenes de 20 a 25 años y la autosuficiencia en momentos de crisis 

      Espejo Ramírez, José; López Sarango, Sandra (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2021)
      Facilitar la autosuficiencia y manejo de las crisis de ansiedad en jóvenes de 20 a 25 años a través de una herramienta digital innovadora.
      Acceso abierto
    • Cami 

      Jurado Mendoza, Gabriela; De La Cruz Pillaca, Angel Jhonny (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2023-05)
      Busca desarrollar un juguete innovador llamado CAMI que ayude a los niños con TEA a manejar la ansiedad, mejorar sus habilidades de comunicación y motricidad fina.
      Embargado
    • Cognitivo 

      Lopez Guzman, Jessica Priscilla; Catacora Quintanilla, Adriana (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-03)
      Consiste en la creación de “COGNITIVO”, un establecimiento alternativo de mejora continua que, gracias a diversos conceptos y recomendaciones extraídos del campo de la neuroarquitectura y psicología de color, presenta un ...
      Acceso restringido
    • Creación de una app para ayudar a reducir el hambre emocional en personas de 18 a 30 años que sufren obesidad en Lima Metropolitana 

      Ordoñez Olivari, Carlos Enrique; Bryson Naveda, Sergio Arturo (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022)
      Aborda y estudia los malos hábitos alimenticios ocasionados por la ansiedad (hambre emocional) en personas de 18 a 30 años de Lima Metropolitana; una investigación que está alineada con la 3ra ODS la cual es la de Salud y ...
      Acceso abierto
    • “Crearte” clases de arteterapia que ayudan a desarrollar habilidades blandas a los jóvenes de 13 a 17 años de Lima Norte 

      Soria Oyarce, Grethel Betzabe (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2023-06)
      Diseñar el proyecto CREArte, un servicio de Arteterapia el cual se basa en enseñar y ser un método preventivo para la ansiedad.
      Acceso abierto
    • Desarrollo de talleres virtuales de hobbies para manejar los niveles de ansiedad en mujeres de 25 a 35 años en Lima 

      Colunga Vigil, Leslie Adriana; Burgos Carcamo, Alessandra Ximena (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-05)
      Pretende brindar una solución paliativa para lograr el manejo de la ansiedad en mujeres de 25 a 35 años, sin hijos que viven en Lima, mediante el desarrollo de talleres virtuales para la práctica de hobbies, dichas actividades ...
      Acceso abierto
    • Espacios de neuroarquitectura para reducir la violencia conductual, en niños y niñas, de primaria, institución educativa, Héroes de la Breña, distrito El Agustino, 2022 

      Canchanya Canchanya, Marianela; Sandoval Suárez, Diego Alessandro (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2022-12)
      Implementa espacios de neuroarquitectura para reducir los índices de violencia conductual mediante la creación de espacios de neuroarquitectura de los niños y niñas de educación primaria.
      Acceso abierto
    • Feelgood 

      Carazas Ortiz, Maria Fe Aylen; Chavez Paredes, Patricia Beatriz (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-07)
      Brinda una solución paliativa a los problemas de ansiedad de las mujeres por medio de la práctica de hobbies, para fomentar el aumento de la autoestima en las personas, lo cual ayudará a bajar sus niveles de ansiedad, ...
      Acceso restringido
    • Ikigai, un amigo que te acompaña en todo momento. 

      Mosto Rojas, Jorge; Campaña Rosas, Daniela Sofía (Escuela de Educación Superior Privada Toulouse Lautrec, 2022-04)
      Busca resolver el problema de los jóvenes adultos que no saben cómo actuar durante una crisis de ansiedad o pánico a través de un wearable llamado Token Ikigai, para monitorear los síntomas del usuario cuando detecte un ...
      Acceso restringido
    • Implementación de espacio alternativo para mujeres jóvenes de jesús maría con elevados niveles de ansiedad 

      Baldeon Arellano, Victor Manuel; Molina Gutierrez, Nancy Jazmin (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022)
      Describe cómo la creación y planificación de espacios alternativos pueden disminuir los niveles de ansiedad en la población femenina que padece de Trastorno de Ansiedad Generalizado (TAG).
      Acceso abierto
    • Juguete terapéutico para niños con tea de 5 a 11 años que ayuda a calmar sus ataques de ansiedad, a mejorar sus habilidades de comunicación motricidad fina 

      Lozano Oliva, Esthefania Margarita (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2024-05)
      Desarrollar un juguete innovador llamado CAMI que ayude a los niños con TEA a manejar la ansiedad, mejorar sus habilidades de comunicación y motricidad fina.
      Acceso abierto
    • NUNA volver a sentirte bien 

      Cervera Castillo, Josellyn Karina; Deza Vasquez, Francesca Cristina (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-09)
      Crear un espacio físico en el que se desarrollarán tres tipos de talleres terapéuticos especializados e innovadores, los cuales prometen reducir el estrés y ansiedad laboral en los jóvenes que trabajan y/o estudian la ...
      Embargado
    • Plataforma para jóvenes con ataques de ansiedad y pánico que son afectados por su ambiente social y personal 

      Grados García de la Arena, Gianfranco; Amado Hurtado, Noelia Yessenia (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2022-09)
      Desarrolla capacidades y habilidades de jovenes que sufren severos ataques de ansiedad y pánico para que puedan tolerar y llevar un mejor control de situaciones de presión.
      Acceso abierto
    • Quokka 

      Huangal Palacios, Ana Marisol; Silva Rivera, Oscar Patricio (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-08)
      Proponen ayudar a disminuir los niveles de ansiedad y estrés de forma dinámica, apoyados por tecnología sensorial de forma entretenida y dinámica
      Embargado