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    • Cápsula acústica y aplicación móvil para impulsar la inclusión educativa de los estudiantes con depresión en universidades de Lima Metropolitana 

      Pacora Chávez, Pamela Milagros; Bezada Sanchez, Ana Carolina (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2024-01)
      Aplicativo móvil que busca abordar y mitigar la problemática de la depresión en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana brindándoles un espacio acústico en un entorno personalizado para el usuario, equipada con ...
      Acceso abierto
    • Cloudlight 

      Ibañez Vera, Enrique Antonio; Escalante Tresierra, Hugo Leopoldo (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-07)
      Presenta la propuesta Cloudlight, una serie animada de micro capítulos unitarios, dirigida adolescentes entre los 17 y 19 años, que aborda los trastornos emocionales, en un tono natural y próximo, y está unida a una cuenta ...
      Acceso restringido
    • Creación de serie animada para visibilizar y promover la superación de trastornos emocionales, de los estudiantes de educación superior, de primer ciclo, de Lima Metropolitana, 2022 

      Pantigoso Méndez, Sofía; Rodriguez Herrera Ruiz, Ghia (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-07)
      Ayuda a visibilizar los llamados trastornos emocionales, siendo la depresión y la ansiedad los más comunes, y promover la superación de estos, generando un espacio de confianza y cercanía, para darles herramientas, y que ...
      Acceso abierto
    • Feel You 

      Zamalloa López, Alessandra; Quiroz Enriquez, Piero Paolo (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-07)
      Presenta la propuesta que consiste en un servicio que mediante una aplicación asigna retos a corto plazo para mejorar la rutina diaria e informa cuál será el beneficio para el bienestar emocional si se cumplen los retos.
      Acceso restringido
    • Help You 

      Araujo Salirrosas, Claudia Elliana; Abanto Moscoso, Monica Ariadna (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-08)
      Implementar un espacio en el que el estudiante pueda aprender técnicas de relajación y manejo emocional.
      Embargado
    • Jade 

      Reategui Barrios, Tanya Antonella; Tovar Aguilar, Jonathan Fred (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-04)
      “Presenta la propuesta de un proyecto híbrido que permite observar el comportamiento de los colaboradores para identificar como gestionan sus emociones y plantear una solución. Se observa con detenimiento el comportamiento ...
      Acceso restringido
    • Moodie 

      Ramos Cabezas, Alvaro Ivan; Luna Cuya, Alfonso Jesus (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-07)
      Propone el desarrollo de un aplicativo móvil llamado MOODIE, una aplicación que ayuda a identificar, asimilar y gestionar las emociones de forma intuitiva a través de un registro de emociones diarias, con la finalidad de ...
      Embargado
    • MoodMates 

      Zevallos Pickman, José Saul (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2024-01)
      Busca resolver la problemática de la depresión en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, teniendo como la población beneficiaria a estudiantes de 18 a 24 años en universidades, que presentan síntomas de depresión ...
      Embargado
    • NUNA volver a sentirte bien 

      Cervera Castillo, Josellyn Karina; Deza Vasquez, Francesca Cristina (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-09)
      Crear un espacio físico en el que se desarrollarán tres tipos de talleres terapéuticos especializados e innovadores, los cuales prometen reducir el estrés y ansiedad laboral en los jóvenes que trabajan y/o estudian la ...
      Embargado
    • Quokka 

      Huangal Palacios, Ana Marisol; Silva Rivera, Oscar Patricio (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-08)
      Proponen ayudar a disminuir los niveles de ansiedad y estrés de forma dinámica, apoyados por tecnología sensorial de forma entretenida y dinámica
      Embargado
    • QUOKKA: Stand de ambientes interactivos que ayude a disminuir los problemas de ansiedad en jóvenes universitarios de Lima Metropolitana 

      Lichardo Zegarra, Pierina De Los Angeles; Castillo Chuchon, Emerson Agustin (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2024-08)
      Proponen ayudar a disminuir los niveles de ansiedad y estrés de forma dinámica, apoyados por tecnología sensorial de forma entretenida y dinámica.
      Acceso abierto
    • Servicio que informa la importancia del bienestar emocional y el efecto de la rutina diaria en trabajadores de 30 a 45 años 

      Lopez Chavez, Roger Bryan; Rivera Reyes, Stefany Fernanda (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2024-07)
      Crear una aplicación que ofrece el servicio de retos a corto plazo e informa cuál será el beneficio para el bienestar emocional que gana el usuario si lo cumple. Cuenta con seguimiento de estado de ánimo que permite saber ...
      Acceso abierto
    • Vreak 

      Gonzales Villegas, Estefany Akemy (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2022-03)
      Propone un espacio de reflexión con realidad virtual guiados por un coach motivacional, se trata de un espacio con diseño abstracto, que ofrece el servicio de realidad virtual guiada por un coach motivacional en una cápsula ...
      Embargado