Browsing by Subject "Anxiety"

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    • Cami 

      Jurado Mendoza, Gabriela; De La Cruz Pillaca, Angel Jhonny (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2023-05)
      Busca desarrollar un juguete innovador llamado CAMI que ayude a los niños con TEA a manejar la ansiedad, mejorar sus habilidades de comunicación y motricidad fina.
      Embargado

    • Cognitivo 

      Lopez Guzman, Jessica Priscilla; Catacora Quintanilla, Adriana (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-03)
      Consiste en la creación de “COGNITIVO”, un establecimiento alternativo de mejora continua que, gracias a diversos conceptos y recomendaciones extraídos del campo de la neuroarquitectura y psicología de color, presenta un ...
      Acceso restringido

    • Crearte 

      Torres Solano, Alexandra Yomayra; Yabar Luna, Marcia (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2023-06)
      Implementar CREArte, un servicio de arteterapia online vía Discord con el fin de contribuir con la prevención de la ansiedad y fortalecer las habilidades blandas, brindando herramientas y sesiones terapéuticas.
      Embargado

    • “Crearte” clases de arteterapia que ayudan a desarrollar habilidades blandas a los jóvenes de 13 a 17 años de Lima Norte 

      Soria Oyarce, Grethel Betzabe (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2023-06)
      Diseñar el proyecto CREArte, un servicio de Arteterapia el cual se basa en enseñar y ser un método preventivo para la ansiedad.
      Acceso abierto

    • Espacios de neuroarquitectura para reducir la violencia conductual, en niños y niñas, de primaria, institución educativa, Héroes de la Breña, distrito El Agustino, 2022 

      Canchanya Canchanya, Marianela; Sandoval Suárez, Diego Alessandro (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2022-12)
      Implementa espacios de neuroarquitectura para reducir los índices de violencia conductual mediante la creación de espacios de neuroarquitectura de los niños y niñas de educación primaria.
      Acceso abierto

    • Juguete terapéutico para niños con tea de 5 a 11 años que ayuda a calmar sus ataques de ansiedad, a mejorar sus habilidades de comunicación motricidad fina 

      Lozano Oliva, Esthefania Margarita (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2024-05)
      Desarrollar un juguete innovador llamado CAMI que ayude a los niños con TEA a manejar la ansiedad, mejorar sus habilidades de comunicación y motricidad fina.
      Acceso abierto

    • NUNA volver a sentirte bien 

      Cervera Castillo, Josellyn Karina; Deza Vasquez, Francesca Cristina (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-09)
      Crear un espacio físico en el que se desarrollarán tres tipos de talleres terapéuticos especializados e innovadores, los cuales prometen reducir el estrés y ansiedad laboral en los jóvenes que trabajan y/o estudian la ...
      Embargado

    • Plataforma para jóvenes con ataques de ansiedad y pánico que son afectados por su ambiente social y personal 

      Grados García de la Arena, Gianfranco; Amado Hurtado, Noelia Yessenia (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2022-09)
      Desarrolla capacidades y habilidades de jovenes que sufren severos ataques de ansiedad y pánico para que puedan tolerar y llevar un mejor control de situaciones de presión.
      Acceso abierto

    • Quokka 

      Huangal Palacios, Ana Marisol; Silva Rivera, Oscar Patricio (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Toulouse Lautrec, 2022-08)
      Proponen ayudar a disminuir los niveles de ansiedad y estrés de forma dinámica, apoyados por tecnología sensorial de forma entretenida y dinámica
      Embargado

    • QUOKKA: Stand de ambientes interactivos que ayude a disminuir los problemas de ansiedad en jóvenes universitarios de Lima Metropolitana 

      Lichardo Zegarra, Pierina De Los Angeles; Castillo Chuchon, Emerson Agustin (Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada "Toulouse Lautrec", 2024-08)
      Proponen ayudar a disminuir los niveles de ansiedad y estrés de forma dinámica, apoyados por tecnología sensorial de forma entretenida y dinámica.
      Acceso abierto